Inżynierowie z podstawówki

Kto powiedział, że wielkie miasta projektuje się tylko w biurach architektonicznych? W klasie 3a z PSP nr 6 w ramach lekcji powstawała metropolia przyszłości. Zamiast cegieł i betonu były kartony, nakrętki i tona wyobraźni, której nie powstydziłby się żaden urbanista.

Podczas zajęć w ruch poszły nożyczki, taśmy klejące i materiały z odzysku. Uczniowie wcielili się w role architektów i planistów przestrzeni. Powstały domy, ulice, strefy przemysłowe i rekreacyjne.

Za tą kreatywną zabawą stały jednak konkretne cele edukacyjne. Trzecioklasiści przekonali się, że odpady, takie jak kartony czy plastikowe nakrętki, mogą stać się cennymi surowcami wtórnymi. W praktyce uczyli się także współpracy w grupie, podejmowania decyzji, podziału ról i odpowiedzialności za swoje zadania.

Okazało się, że z kartonu można zbudować nie tylko domki, ale i silne relacje w klasie!